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标题: 掌门少儿倾情打造专业课程，专注儿童学科思维训练 [打印本页]

作者: 冰冻凉泉 时间: 2019-3-1 15:13
标题: 掌门少儿倾情打造专业课程，专注儿童学科思维训练
　　一直以来，孩子的教育培养问题都是社会热点话题之一。面对愈发激烈的社会竞争环境，如何让孩子赢在起跑线上，又不剥夺本该属于孩子的幸福童年，是家长们需要去平衡和解决的问题。

　　国内外教育专家认为，对于低年龄段儿童，应主要培养其综合思维能力，让孩子充分得到智力训练，促进孩子身心的共同发展。为了更好地提升4-12岁儿童的综合思维能力，掌门1对1作为国内知名的K12在线1对1教育机构，专门研发成立了少儿学科思维训练品牌--掌门少儿，旨在多维度挖掘孩子的学习潜能。

　　通过1对1或小班课堂的形式，掌门少儿将分析力，综合力，比较力，概括力，抽象力，推理力，论证力，判断力，理解力等九大思维能力全面融合到课程之中，采用在线情景动画互动课堂，让孩子与老师之间形成讨论式教学，充分提升孩子的学习兴趣和自主思考能力。

　　

　　不仅如此，为了满足不同家长和孩子对学习的需求，掌门少儿还倾情打造四大专业课程，从数理逻辑、语文思维、学习力和DreamenKid English等方向培养孩子的思维能力。

　　在制定数理逻辑课程时，掌门少儿结合孩子的认知特点与学习规律，以“思维发展金字塔”为教学理念，参照NCTM课程标准，运用Jean Piaget 建构主义、IBL探究式学习理论等多样化教学方法，全面提升孩子的逻辑思维和数理核心素养，让孩子学会从具象思维到意象思维的转变，把抽象的知识形象化，促进大脑分析理解能力的升级。

　　掌门少儿的语文思维专业课程则是以“布鲁姆思维层级理论”为教学理念，运用“引导启发式”、“自主探究式”等多样化的教学方式，全面培养孩子的语文思维、语文思维品质和语文思维能力，提升孩子的知识层面和语文素养。

　　

　　此外，掌门少儿还结合“成长型思维理论”，运用“MVP模型”、“情绪ABC理论”等训练方法，精心打造了培养孩子学习力的专业课程，培养孩子的自信心，激发孩子的内在潜能，提升智力。

　　最后，掌门少儿还运用情境教学、PPP教学理论等多样化教学方法，结合孩子的语言特点和ESL学习规律打造了DreamenKid English课程，从字母启蒙、词语积累到口语、语法入门、场景对话等培养孩子在英语学科的听说写读能力，全面提升孩子的各项思维能力。

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